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第13号 : [13]

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Issue DateAuthor(s)TitleOtherTitleSeries
1-Aug-2003 太田, 美幸 スウェーデンにおける学習サークルの形成と組織化―「生涯学習社会」の組織的・思想的基盤に関する一考察 - -
1-Aug-2003 - 編集後記 - -
1-Aug-2003 中内, 敏夫 (インタビュー)<教育>の理論とは何か―フォーク・ペダゴジーとメタ・ペタゴジー - -
1-Aug-2003 鈴木, 慎一 ホームズ比較教育(論)の前哨―個人史的メモワール - -
1-Aug-2003 竇, 心浩 中国における高等教育拡大の地域間格差について - -
1-Aug-2003 藤岡, 貞彦 佐藤一子著『子どもが育つ地域社会』を研究しよう - -
1-Aug-2003 木村, 元; 仲嶺, 政光; 前田, 晶子 民衆心性の歴史的展開と<教育>―中内敏夫著『民衆宗教と教員文化』を読む - -
1-Aug-2003 長谷川, 裕 中内敏夫の<教育>の理論は、<教育>における競争とどのように対峙しているか - -
1-Aug-2003 大西, 公恵 1920年代『伸びて行く』の展開―学習読物による「学習」の組織化 - -
1-Aug-2003 荒木, 和華子 米国再建期における解放民教育再考―ウィリアム・ペン学校教師による黒人コミュニティ理解を中心に - -
1-Aug-2003 沼田, 裕之 教育的伝統の連続と断絶―比較文化・思想史研究の観点から - -
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